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今天领创蔚来给大家介绍一下韩国建国大学1+3的设计学院专业的具体情况。

设计学院
产业设计学科
产业设计学科以产品设计,环境设计,用户体验设计,电脑绘画等学术理论为基础,实行着以现场业务为中心的融合教育。此教育为了加强学生的创造性与实务能力,通过特性化的课程,培养能够主导21世纪创意融合时代的专业设计师。
在教育过程中,进行与公共机构、产业、学业连接的项目,实践以实务为主的教育,通过计划性教育与战略性教育,懂得设计技法。而且充分利用数码教育环境以及多媒体工具,培养具有实务能力的人才。
室内设计学科
室内设计学科是综合考虑住在空间的人们,空间所处的环境,由它们做出的相互作用的学科。室内设计帮助学生能发展出有创造性的,又有逻辑性的思维,是他们做出理想的室内环境。教育过程是了解空间的适用主体的人,了解根据空间的目的的功能性而构成的。
2年级至4年级的过程中开课的‘室内设计工作室’课目是教课过程的核心,系统学习此科目,最终结束毕业作品与毕业作品展之后,做为室内设计方面的专家,进入社会。
时装设计学科
时装设计学科是以人文社会,自然科学,艺术,设计融合在一起的应用学科,同时进行着时装设计、纺织设计、时装市场营销、服装构成、服装史、时装绘画、电脑时装设计、时装评价等时装学的理论与实践教育。
视觉影像设计学科
视觉影像设计学科的开设,通过2018年的学士结构的改善,合并了视觉广告设计学科与影像设计学科。视觉影像的范围包括品牌设计、编辑设计、广告设计、数码媒体设计和动漫设计等。
视觉影像设计学科指向新模式的第4次产业革命时代,以培养时代所需的又创意又热情的企划人员与制作人员为目标的学科。因此,指教高附加值的信息、创造具有艺术价值的数码文化项目的产业所需要的专业知识与创意能力、视觉影像实务制作能力,使学生们做为具有国际性的创意设计师。
媒体信息学科
媒体信息学科是在快速变化的媒体环境下,领会媒体信息的共同原理,利用与现场贴近的实际工作经验,培养能够引导媒体信息产业,进取又创意的,擅长融合创作及制作的人才为目标的学科。
现今,媒体信息具有信息制作的工具及制作过程的共通点。媒体信息学科考虑到了懂得这样的共同原理的专业基础过程、政策及国际趋势,开设各类专业课程。
①数字媒体影像、广播影像、电影等媒体信息
②VR,AR,XR、人工智能、实感媒体、游戏等反映最新流行的新时代媒体
③品牌信息化、从企划到配售、宣传、创业的商务媒体
④在跨媒体&OSMU(One Source Multi Use)时代所需的网络漫画、故事为主的,以实务为中心的专业教育过程。
造型艺术学科
造型艺术学科是为了培养未来的现代美术作者的可能性,适合作者精神的人才,通过造型理论及绘画、金属实习等,开发有创意性的造型能力的学科。
因此,研究现代绘画,掌握金属造型及首饰制作等传统媒体、现代科技提供的尖端造型语言,通过美术理论,培养逻辑思维与表达能力以及现代美术家所需的素养。

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